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The Center for Environmental Justice at Colorado State University is hosting a hybrid conference to continue the dialogue and inspire action on environmental justice. The deadline for submissions is extended to November 10, 2025 !

Le programme porte sur "Travail, Environnement & Santé" (suite et fin) au 1er semestre et sur "Agriculture et justice alimentaire" au 2ème semestre.

Lancement d'une étude par questionnaire en ligne, à compter du 06 juin 2025, pour caractériser sociologiquement les collectifs sociaux-écologistes et contribuer aux réflexions de ces collectifs

Journée d’Étude conjointe réseau EJJE (Environmental Justice/ Justice Environnementale) et axe 2 du GIS Démocratie et Participation « Écologiser la démocratie, démocratiser l’écologie »

Ce séminaire s'inscrit dans le programme du 1er semestre du séminaire mensuel EJJE, sur le thème "Migration & Climat".

Le programme porte sur "Migration & Climat" au 1er semestre et sur "Travail, Environnement & Santé" au 2ème semestre.

Parler d’inégalités sociales face au désastre environnemental permet de faire immédiatement référence aux deux asymétries les plus documentées, celles relatives aux expositions et aux contributions à ces ravages, sans s’y restreindre. Dans la continuité de travaux pionniers (Boltanski, 1976 ; Bullard, 1990 ; Emelianoff, 2008 ; Laurent, 2009 ; Deldrève, 2015 ; Chamboredon, 2019), plusieurs disparités ont ainsi été travaillées : usages inégalement contraints des espaces naturels valorisés, accès inégaux aux politiques écologiques (mobilisations et institutions), distribution sociale contrastée des efforts liés à ces politiques, inégalités d’accès au foncier et aux moyens de subsistance, valeur inégale des savoirs d’ordre écologique. La notion de condition écologique des classes sociales a été récemment proposée pour penser ensemble ces inégalités (collectif Classes vertes, 2024). Celles-ci se situent à l’intersection de plusieurs rapports sociaux de domination (de race, de genre, de classe, d’âge ou de lieu notamment). Étant, ici comme ailleurs, des différences hiérarchisées – par exemple des relations à la flore et à la faune différenciées et très variablement valorisées, donc valorisables, socialement (voir, pour une parution récente, Vitores, 2025 et les travaux mentionnés dans l’ouvrage) –, ces inégalités ont en commun d’être le résultat de la compétition que les groupes sociaux se livrent pour établir ces hiérarchies. Dès lors, les journées adresseront trois questionnements qui seront autant de fils rouges traversant les différentes sessions. (cf. argumentaire, programme et résumés des interventions ci-joints).